培养旅游、商务、财会精英-从鄞县莫枝中学到全国重点职校

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篇章一 | 从乡土中学到全国名校，甬上明珠耀眼夺目

1. 从鄞县莫枝中学到东钱湖旅游职业学校，这所职校有何传奇蜕变？

坐落于宁波市东钱湖畔，宁波东钱湖旅游学校的前身——鄞县莫枝中学，始建于1956年，可谓根基深厚。随着时代的发展，1992年该校开始举办职高，并于1998年更名为宁波东钱湖旅游学校，2020年更是挂牌为“宁波东钱湖护理学校”。

从一个乡土中学逐步晋级成为全国重点中等职业学校，东钱湖旅游学校的蜕变经历颇具传奇色彩。是什么力量推动着这所学校不断向上攀登？是它独到的办学理念，是它对人才培养的精准定位，还是它创新求变的精神？让我们一同探寻这所百年名校的成长密码。

2. 宁波东钱湖旅游学校：一脉相承的教育情怀

宁波东钱湖旅游学校虽然几经更名，但其传承的教育情怀一脉相承，从未改变。建校以来，学校始终秉承“质量立校，特色强校”的办学理念，坚持“为学生终身发展奠基，为国家社会培养栋梁”的育人使命，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校开设旅游、商贸、计算机和财会四个专业群，共有在校学生2600名，教职工158名。其中，旅游和国际商务两个专业被评为省示范专业，学校还是省旅游实训基地。宁波东钱湖旅游学校还承办了多项教育改革试点，并取得了显著的成效。

3. 宁波东钱湖旅游学校：荣誉满载的国家级重点学校

宁波东钱湖旅游学校在教育领域硕果累累，先后斩获了浙江省一级重点中等职业学校、国家级重点中等职业学校、浙江省教育改革示范校、浙江省数字化示范校等荣誉。这些殊荣是对学校办学水平和教育质量的充分肯定，也彰显了学校在全国职业教育领域的重要地位和影响力。

作为国家级重点职校，宁波东钱湖旅游学校深受各界认可，并与诸多知名高校建立了密切的合作关系。这些合作极大提升了学校的办学实力，为学生的专业发展和就业提供了更多保障，为学校培养出更多的优秀人才奠定了坚实基础。

篇章二 | 百年名校再谱新篇，文脉传承争创辉煌

4. 不断创新、砥砺前行的教育体制改革实践者

宁波东钱湖旅游学校始终站在教育改革的前沿，积极探索符合职业教育发展规律的新办学模式。学校在国家级课改项目和浙江省课改项目中，取得了卓有成效的成果，并形成了以“立德树人、能力本位”为核心的基础性课程与专业核心课程相结合的模块化课程体系。

学校还与行业企业深度合作，着力构建“校企合作、产教融合”的培养模式。学校通过产学协同、校企联动，不断完善教学设施、优化课程内容、提升师资力量，为学生提供了更加贴近行业需求的学习环境和实践机会，为他们走向工作岗位打下坚实的基础。

5. 勇挑重担、勇立潮头的教育人才培养领头羊

宁波东钱湖旅游学校作为教育人才培养的中坚力量，为国家和社会培养了大批优秀人才，为宁波市乃至浙江省的经济社会发展做出了积极贡献。

学校始终坚持以学生为本，注重学生全面素质和专业技能的培养，努力发掘学生的潜能，激发他们的创造力和创新精神。学校实施“分层教学、分类指导”的“五环”教学模式，为不同层次的学生提供有针对性的教育，使每一位学生都能得到充分的发展。

篇章三 | 创新思维，谱写新时代教育改革篇章

宁波东钱湖旅游学校在探索创新道路上不断迈进。学校坚持打破传统教育模式，探索具有时代特色的新教育理念和方法。

学校以信息技术为支撑，打造智慧校园，引进虚拟现实等现代教学手段，为学生提供更加生动、直观的学习体验。学校还积极与互联网企业合作，引进线上教育资源，为学生拓宽学习渠道，打造“浸润式”学习环境。

篇章四 | 终生学习，叩响知识之门永不止步

宁波东钱湖旅游学校始终秉承终身学习的理念，鼓励教职工不断拓展知识面，提升自身能力。学校定期组织教职工参加各种培训和研讨会，为他们提供与时俱进的知识和技能，使其能够更好地适应教育改革发展的需要。

学校还与国内外知名高校和科研机构合作，为教职工提供了深造和交流的机会，帮助他们提升专业知识水平和科研能力，使其能够在教育教学中不断创新，为学生提供更加优质的教育服务。

篇章五 | 互动交流，期待你的声音

宁波东钱湖旅游学校的办学成果，离不开广大师生、家长和社会各界的关心和支持。我们期待与你们进行深入的互动与交流，共同探讨教育改革的新思维，共创教育改革的新局面。

请就以下问题发表你的看法：

1. 宁波东钱湖旅游学校从乡土中学到全国重点职校的蜕变历程给你带来了哪些启示？

2. 你认为宁波东钱湖旅游学校在教育改革实践中取得成功的关键因素是什么？

3. 你对宁波东钱湖旅游学校未来的发展有哪些期待？